มูลนิธิ EDF เชื่อว่า “การศึกษา” เป็นปัจจัยสำคัญประการหนึ่ง ที่จะยกระดับและพัฒนาคุณภาพชีวิตของกลุ่มคนด้อยโอกาส และช่วยลดปัญหาสังคมด้านต่างๆ ให้น้อยลง โดยเด็กและเยาวชนที่ได้รับโอกาสทางการศึกษาเหล่านี้ สามารถนำความรู้และทักษะต่างๆ ที่ได้จากการศึกษาไปใช้ประกอบอาชีพ หรือต่อยอดการศึกษาในระดับที่สูงขึ้น และสามารถนำพาตนเองและครอบครัวให้หลุดพ้นจากวัฎจักรของความไม่รู้ และความยากไร้ ไม่ต้องกลายเป็นแรงงานไร้ฝีมือ หรือตกเป็นเหยื่อของการค้ามนุษย์
เพื่อเป็นการบรรลุถึงพันธกิจดังกล่าว มูลนิธิ EDF จึงได้ดำเนินโครงการทุนการศึกษา และโครงการพัฒนาต่างๆในโรงเรียน และสถานศึกษาต่างๆ อย่างต่อเนื่องมาจนถึงปัจจุบัน โดยมุ่งหวังที่จะยกระดับคุณภาพชีวิต และพัฒนาคุณภาพการศึกษา ของนักเรียน และโรงเรียนที่ขาดแคลน เพื่อช่วยเหลือเด็กยากจนในพื้นที่ชนบทห่างไกลของประเทศไทย ให้มีโอกาสเรียนจบการศึกษาขั้นพื้นฐานเป็นอย่างน้อย
มูลนิธิ EDF (มูลนิธิกองทุนการศึกษาเพื่อการพัฒนา) เป็นองค์กรสาธารณกุศลจดทะเบียนลำดับที่ 255 ตามประกาศกระทรวงการคลัง ทุกการบริจาคผ่านมูลนิธิฯ สามารถนำใบเสร็จเพื่อใช้ลดหย่อนภาษีเงินได้ประจำปีบุคคลธรรมดา/นิติบุคคล ได้เต็มจำนวนตามที่กฎหมายกำหนด
คุณเชื่อหรือไม่ว่ามูลนิธิ EDF เริ่มต้นจากการระดมทุนของผู้บริจาคกลุ่มเล็กๆ เพียงไม่กี่คน ที่มีความต้องการส่งเสริมการเข้าถึงโอกาสทางการศึกษา และยกระดับคุณภาพชีวิตของเด็กยากจนในพื้นที่ชนบทห่างไกล จนนำไปสู่การมอบเงินทุนการศึกษาให้แก่เด็กนักเรียนที่ขาดแคลนทุนทรัพย์ในระดับชั้นมัธยมศึกษาจำนวน 41 คน ในจังหวัดอุดรธานี เมื่อปีพ.ศ.2531
จากวันนั้น เป็นระยะเวลากว่า 33 ปีที่มูลนิธิ EDF ได้สั่งสมองค์ความรู้ และประสบการณ์ในการทำงานด้านการพัฒนาการศึกษาเพื่อเด็ก และเยาวชนด้อยโอกาส จนสามารถเติบโตขึ้นเป็นองค์กรสาธารณกุศลด้านการศึกษาลำดับต้นๆของประเทศไทย
ในปัจจุบัน มูลนิธิ EDF ได้ทำหน้าที่เป็นสื่อกลางในการส่งต่อความช่วยเหลือในรูปแบบของทุนการศึกษาจากผู้บริจาคและผู้มีจิตเมตตาทั้งในประเทศไทยและต่างประเทศ จำนวนมากถึง 186,374 คน ไปยังเด็กและเยาวชนด้อยโอกาสกลุ่มต่างๆ ในทุกระดับชั้นเรียนเป็นจำนวนทั้งสิ้น 390.473 คน จาก 5,649 โรงเรียน ครอบคลุมพื้นที่ 61 จังหวัดทั่วทุกภาคของประเทศไทย รวมเป็นมูลค่าทุนการศึกษาที่
นอกเหนือจากโครงการทุนการศึกษาเพื่อเด็กนักเรียนที่ขาดแคลน มูลนิธิ EDF ยังได้ริเริ่ม และดำเนินโครงการพัฒนาในด้านต่างๆ ที่มุ่งหวังเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต ยกระดับคุณภาพการเรียนรู้ และส่งเสริมทักษะชีวิต (LIFE SKILL) ต่างๆ ที่จำเป็นให้แก่นักเรียนและโรงเรียนในพื้นที่ชนบทห่างไกล เช่น โครงการเกษตรเพื่ออาหารกลางวัน โครงการฝึกฝนทักษะอาชีพ โครงการพัฒนาทักษะ และส่งเสริมการเรียนรู้ด้านเทคโนโลยี โครงการห้องสมุดมีชีวิต โครงการธนาคารโรงเรียน โครงการส่งเสริมสุขอนามัย และโภชนาการในโรงเรียน โครงการปรับปรุงโครงสร้างพื้นฐานในโรงเรียน ค่ายเยาวชนเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ และโครงการท่องเที่ยวเชิงการศึกษาเป็นต้น